Aujourd’hui, les métiers de la petite enfance connaissent une évolution en raison de la transformation des politiques publiques et les professionnels doivent constamment développer et réinterroger leurs compétences en s’appuyant sur les dispositifs de formation.

La crise sanitaire a mis en lumière les pénuries de personnel dans ce secteur et pour les pouvoirs publics, l’importance de ces métiers concernant l’accueil des enfants et la conciliation entre la vie professionnelle et personnelle des parents.

En parallèle, nous observons une grande préoccupation pour améliorer l’attractivité des métiers de la petite enfance et la nécessité de redonner du sens à ces derniers afin d’attirer de nouveaux talents.

Le but de cette table ronde sera donc de tenter de répondre à

Pourquoi les compétences des professionnel.les et des futurs professionnel.les de la Petite Enfance sont-elles devenues un réel enjeu de formation ?